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充分利用多媒體這個平臺，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容人的認(rèn)識多是從感性到理性。電機學(xué)與工程實際聯(lián)系比較緊密。在講解每一種電機時，利用多媒體教學(xué)平臺，播放該種電機的實際應(yīng)用場所以及電機設(shè)備的結(jié)構(gòu)、繞線、組裝過程及電機運行等錄像，讓學(xué)生充分掌握電機實際結(jié)構(gòu)的主要特點。有了第一步的感性認(rèn)知，才能進一步講解相關(guān)理論。對于類似“磁場”“電場”這些實際看不見的概念，可以利用模型、動畫或演示實驗進行講解。

　　旋轉(zhuǎn)磁場就可以利用模型實驗讓學(xué)生親眼看見在三相異步電機模型繞組中通入三相交流電后，小鐵球會跟隨著旋轉(zhuǎn)磁場旋轉(zhuǎn)。小實驗可以激發(fā)學(xué)生探究的興趣，有了這些基礎(chǔ)，再從數(shù)學(xué)的角度講解，效果將會提高很多。對于電機的電流、磁場、轉(zhuǎn)矩等隨時間和空間的變化情況可以通過仿真實驗進行描述。讓學(xué)生從不同角度全方位地加深對電機的了解與認(rèn)識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

　　教學(xué)中充分利用比較和總結(jié)法直流電機、三相異步機和同步電機均有定、轉(zhuǎn)子，但它們的結(jié)構(gòu)和性能有相似處也有不同點，利用比較法可以使學(xué)生更加清楚地了解它們的結(jié)構(gòu)和特點。另外，對于初學(xué)者來說有很多的物理量要記、公式要背，考試和練習(xí)中常常搞混。若抓住某一規(guī)律就能起到事半功倍之效。